在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。以下是由品味一生网小编J.L为您整理推荐的文明校园 名人名言，欢迎参考阅读。

　　感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫

　　文明就是要造就有修养的人--罗斯金良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生

　　讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。

　　知识必需用礼貌来装饰并抚平他在世间的道路，没有它们，知识就像一颗硕大而粗糙的钻石，为了好奇与它实质上的价值而收置在树里固然好，但是琢磨之后却更为珍贵。——查里德菲尔

　　要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特

　　良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思

　　以滥用水为耻，以节约水为荣。

　　有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。——邓肯

　　文明就是要造就有修养的人，罗斯金良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生

　　礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

　　良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生

　　顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

　　人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫

　　向老师说声好，不困难;困难的是，要坚持向老师真心地说声好。

　　入于污泥而不染不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。—— 周恩来

　　有文化教养的人能在美好的事物中发现美好的含义。这是因为这些美好的事物里蕴藏着希望。——王尔德

　　对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯

　　礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。——《管子》

　　仁义礼善之于人也，辟之若货财粟米之于家也。——荀子

　　良好的礼仪的功用或目的只在使得那些与我们交谈的人感到安适与满足，没有别的。要能做到通过恰如其分的普通的礼节与尊重，表明你对他人的尊敬重视与善意。这是一种很高的境界，要能做到这种境地，而又不被人家疑心你谄媚伪善或卑鄙，是一种很大的技巧。——洛克

　　一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若

　　行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光

　　我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。——刘少奇

　　德行的实现是由行为，不是由文字。——夸美纽斯

　　共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。——马雅可夫斯基

　　在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。—— 莎士比亚

　　理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。—— 高尔基

　　礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受到人家礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠

　　人有礼则安，无礼则危。——礼记

　　精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。—— 黑格尔

　　害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。——斯宾诺莎

　　无礼是无知的私生子。——巴特勒

　　礼以行义，义以生利，利以平民，政之大节也。——左传

　　让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!——孟德斯鸠

　　美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。——约翰·洛克

　　满招损，谦受益，莫伸手，终日乾乾，自强不息。——陈毅

　　脾蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔

　　让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

　　人之所以为贵，以其有信有礼;国之所以能强，亦云惟有信与义。——唐·张九龄

　　关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。

　　土扶可城墙，积德为厚地。——李白

　　在男人身上，智慧和教养最要紧，漂亮不漂亮，对他来说倒算不了什么!要是你头脑里没有教养和智慧，那你哪怕是美男子，也还是一钱不值。——契诃夫

　　应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特

　　手边留情花似锦，脚下留情草如茵!

　　没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——罗曼·罗兰

　　装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。——卢梭

　　善气迎人，亲如弟兄;恶气迎人，害于戈兵。——管仲

　　教养中寄寓着极大的向往——对美好和光明的向往。它甚至还有一个更大的向往——使美好和光明战胜一切的向往。——阿诺德

　　要想有教养，“就要去了解全世界在谈论和思索的最美好的东西”。——阿诺德

　　生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。——佚名

　　学校是学习之所，文明是成功之本。

　　礼貌出自内心，其根源是内在的，然而，如果礼貌的形式被取消，它的精神与实质亦随之消失。——约翰·霍尔

　　教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特